目录
评文艺
平阳方志所载丧葬习俗及演剧考论——以清代和民国时期为例杨谨瑜;1-3
海南军歌在南海丝绸之路文化传播中的历史价值研究王帅君;4-6
高职院校红色影视文化思想政治教育功能探析李青;7-9
大学生“佛系”恋爱心态：兴起、形成机理及原因张新政;10-12
读经典
论全过程人民民主的时代价值张亚君;13-16
伟大建党精神视角下论“两个务必”到“三个务必”的逻辑进路张力文;17-19+103
毛泽东劳动教育思想对当代青年的启示李冰智;20-22
谈文化
红色文化研学融入高校大学生思想政治教育的意义探究王莉茹;马光焱;23-25
文化自信视域下推进高校中华优秀传统文化教育路径探析李丹阳;26-28
跨文化交际能力的培养探究与分析郑娜娜;29-31
网络流行文化对大学生思想政治教育的影响与启示宋双;臧宏玲;32-34
融媒体时代艺术类高校校史文化发挥思政教育作用及实现路径探析俞珂瑶;35-38
家庭低龄留学决策中的理性与非理性张宇;39-42
“互联网+”时代高校学生心理健康教育的网络途径探讨李若彬;43-45
中俄新年文化之比较杜鑫;46-48
大学生心理幸福感量表编制幸珊珊;刘欢;杨佳斌;49-52
说语言
隐喻认知理论指导下民办院校“高级英语”课程中翻译与写作教学策略黄梦倩;53-55
中、美博士学位论文致谢语类结构与句型对比丁圆;秦学锋;56-58
日语被动句的误用分析荆春生;59-61
日语、藏语语音系统比较研究探析王玉;62-65
基于语料库的英语专业教材的学术词汇覆盖率研究刘淑娟;秦学锋;66-68
汉日语用学礼貌策略对比分析陈舟圆;69-71
讲政治
铸牢中华民族共同体意识背景下师范生教育实习实践模式研究刘亚;72-77
党史教育与高校学生党建工作深度融合的路径研究潘丽;钟国芳;何源平;78-80
高校“大思政”格局的内涵及其育人价值研究轩静文;81-83
算法推荐赋能大学生思想政治教育的挑战及应对任悦;84-86
“两路”精神助力高职院校思政教师与专业教师协同育人路径探索任倩;87-89
“大思政课”视域下高校思政课与专业课同向同行育人研究刘艺筱;刘芳璇;90-92
隐性教育视域下“红色剧本杀”融入思想政治教育的路径探赜向瑶;石瑛;93-96
高校生命教育中大学生社会主义核心价值观培育研究郭艺斌;97-99
新时代大学生爱国主义教育优化路径研究张嘉琪;100-103
新时代文化建设之道德维度路径分析冯国祥;104-106
论管理
大学生生涯规划课程思政建设路径探究成慧祯;107-109
基于就业导向的高职院校学生管理工作探究郭怡;110-112
数字化赋能党的后继有人培养体系建设研究刘姝;113-115+144
新时代大学生创新创业理念的培养与引导宋志华;程康;吴琼瑶;郑玉莲;116-118
大学生创新创业能力现状分析王小英;119-121
“霍桑效应”对高校辅导员学风建设的启示王孝磊;122-124
大学生志愿服务效能提升的路径探索张元美;125-128
高校学生心理健康教育模式探析崔倩倩;赵丹;129-131
品艺术
工笔人物画教学的探索安艳月;王茂森;132-134
高中美术鉴赏的有效教学策略探究——以中国传统美术的鉴赏学习为例张荧;135-137
初中音乐学科德育渗透的路径探究刘雨欣;138-140
研学堂
课程思政视域下就业创业课程改革与教师能力提升路径研究付晶晶;141-144
“大思政课”背景下艺术类院校思政课改革创新研究黄薇;145-148
高中思想政治课有效教学三重维度分析张樾;马宝娟;149-151
网络思政平台助力“大思政课”发展探究陈佳玉;付晗;152-154
《轻松学中文1》与新YCT一级考试大纲匹配度研究仇夏艳;崔玉花;155-157
基于地域文化资源的高校“课程思政”的实践路径研究胡颖林;158-160
中职英语教育和高职英语教育的衔接现状及对策研究杜丽敏;161-163
如何开展幼儿园经典绘本阅读教学胡俊伟;164-166
情境设置，让小学道德与法治课程教学有意义李逸桦;167-169
自然资源在幼儿园一日活动中的运用策略钱德星;170-172